디지털 리터러시: 커뮤니케이션 기술

디지털 리터러시: 커뮤니케이션 기술

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교사는 학생들이 다음과 같이 되도록 도울 수 있습니다. 유능하고 책임감 있는 디지털 시민 이제 디지털 환경의 일부인 커뮤니케이션의 복잡성을 탐색할 수 있습니다.

학생들에게 자신의 디지털 발자국 존중하는 온라인 커뮤니케이션은 안전한 소셜 미디어 존재를 관리하는 데 도움이 됩니다.

의사 소통은 먼 길을 왔으며 이제 그 어느 때보 다 더 많은 의사 소통 방법이 있습니다.

종종 아이들은 직관적으로 새로운 형태의 의사 소통을 사용하는 방법을 알고 있지만 여전히 지침을 제공할 수 있습니다. 온라인에서 효과적이고 안전하게 의사소통하는 방법 .

수업에서 온라인으로 의사 소통하는 방법 목록을 작성하십시오. 다음은 몇 가지 예입니다.

소셜 네트워크 사이트(페이스북, 트위터,그리고 인스 타 그램) 인스턴트 메시징 서비스(메신저/왓츠앱/바이버/스냅챗) 비디오/오디오 회의 서비스(스카이프/페이스타임) 라이브 스트리밍(페이스북, 유튜브, 넷플릭스) 블로깅 브이로그(유튜브) 이메일(지메일, 아웃룩, 야후, 라이브) 대화방 온라인 게임(문자 및 음성 통신) 포럼 데이트 사이트(틴더, PoF)

온라인에서 공유하는 내용:

젊은이들은 온라인에서 더 많은 시간을 보내고 있으며 실제로 세상과 얼마나 많은 정보를 공유하고 있는지 깨닫지 못하는 경우가 많습니다.

학생들이 온라인에서 공유할 때 고려해야 할 주요 팁을 알려 안전한 온라인 커뮤니케이션을 연습할 수 있도록 도와주세요.

하나. 당신이 편한 것만 공유하십시오. 다른 사람의 사진을 게시할 수 있는 권한이 있는지, 게시하기 전에 다른 사람이 귀하의 사진을 가지고 있는지 확인하십시오.

2. 당연하게 들릴 수 있지만 일부 사람들은 온라인에서 자신의 위치를 ​​공유하는 것의 위험성을 인식하지 못할 수 있습니다. 이제 많은 앱을 통해 우리가 그 순간에 정확히 어디에 있는지 공유할 수 있습니다. 위치 서비스 선택 해제 – 세상이 당신이 항상 어디에 있는지 정확히 알기를 원하지 않는 한.

3. 누군가에게 직접 말하지 않으려면 온라인으로 말하지 마십시오. 다른 사람의 감정에 주의하십시오. 대면 만남에 대한 감정을 유지하고 유지하십시오. 사이버 괴롭힘은 농담이 아니며 우리가 무해하다고 생각할 수도 있는 재미가 다른 사람에게는 상처가 될 수 있습니다.

4. 항상 정기적으로 개인 정보 설정을 확인하십시오 귀하의 세부 정보가 비공개로 유지되도록 합니다. 누가 나를 팔로우하고 있는지, 얼마나 많은 정보를 볼 수 있는지 확인하세요.

5. 오프라인에서 회원님을 찾는 데 사용될 수 있는 정보를 게시하지 마세요. 의미 없이 다른 사람이 회원님을 찾는 데 도움이 될 수 있는 정보를 제공할 수 있습니다. 정보를 누설하지 마십시오 ,번호판, 바코드가 있는 공연 티켓, 전체 주소 또는 이메일 주소와 같은 세부 정보가 포함된 사진을 게시하지 않도록 주의하십시오.

6. 사진과 게시물이 Nana Tes를 통과했는지 확인하세요. 티– 할머니에게 보여주지 않는다면 아마 온라인에 있어서는 안 될 것입니다! 사람들이 사진에서 정보를 조합할 수 있다는 점에 유의하십시오. 18번째 생일 파티 사진은 생년월일을 알려줄 수 있습니다. 집 근처의 도로 표지판과 같이 식별 가능한 랜드마크에 주의하십시오.

공유 방법:

네티켓은 인터넷을 사용하는 사람들 사이의 올바르거나 예의 바른 행동의 규칙 (옥스포드 학습자 사전)

교사는 이 아이디어를 사용하여 자신의 수업 '네티켓'을 만들 수 있습니다.

어린 학습자를 위한 무료 '네티켓' 교실 워크시트를 다운로드하십시오!

다음은 온라인 상태에서 시작하기 위해 정중하게 상호 작용할 수 있는 몇 가지 간단한 규칙입니다.

하나.행동: 온라인에서 다른 사람들의 견해를 존중하십시오. 대면 시나리오에 대해 이러한 감정을 유지하십시오. 온라인에서 귀하의 목소리는 앞으로 몇 년 동안 귀하를 대표할 수 있는 '디지털 문신'과 다르지 않습니다. 온라인 트롤이나 사이버 폭력을 피하고, 그들과 교류하지 마십시오.

둘.언어 : 클릭하기 전에 생각하세요… 온라인 세상은 오프라인 세상과 다릅니다. 느낌표를 사용하여 언어를 잘못 해석하는 경우가 많습니다. 예를 들어 대문자, 심지어 이모티콘도 매우 다른 의미를 가질 수 있습니다.

삼.타이밍 : 주제에 머무르고 주제를 너무 극적으로 바꾸지 마십시오. 특히 처음 시작하는 경우에는 그렇습니다.

4.저작권 : 타인의 사진, 작품, 음악을 게시할 수 있는 권한이 있는지 확인하세요. 다른 사람의 일을 인정하지 마십시오. 저작권이 있는 자료를 사용하는 데 법적 영향이 있을 수 있습니다.

키보드가 작동하지 않는 경우 수행 할 작업

5.콘텐츠 : 스스로 조사하라! 도움을 요청하기 전에 답을 찾고 올바른 포럼에서 적절한 사람들에게 물어보십시오. 공유하기 전에 비판적 사고 기술을 사용하여 실제 콘텐츠와 가짜 콘텐츠를 평가하세요.